10月16日上午10时,中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。习近平代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。大陆娱乐城
党委组织教职工以多种形式收听收看开幕式,大家结合自身研究领域,热议党的二十大报告。

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党委书记纪梦然谈到,报告鼓舞人心、振奋士气、目标明确、路线清晰,我们要对标对表、反复研学、具化任务、贡献成果。习近平总书记在报告中多次提到教育、科技、人才,提到理论探索创新和文化自信自强,提到办好人民满意的教育,作为高校工作者、基层党务工作者和哲学社会科学领域的一员,深感责任重大、时不我待。将引领教师干部,瞄准国家需求,强化问题导向,开展理论创新,解决实际问题;聚焦立德树人根本任务,致力于培养新型复合型文科人才;坚定“四个自信”,在传承弘扬中华优秀传统文化和革命文化,发展社会主义先进文化,提升大学人文美育方面,做出交大人文贡献,发出交大人文声音。
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院长李黎明表示,习近平总书记在本次代表大会上明确提出,新时代新征程中国共产党的使命任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这一使命任务的提出,是中国共产党在新的历史时期、根据新的发展需求所提出的目标定位,是中国共产党敢于斗争、敢于胜利的伟大政党的党性体现,为今后中国社会发展指明了方向。充分展示了中国共产党不仅是一个执政党,更是一个富有使命担当的伟大政党。伟大实践需要理论创新,作为一名从事哲学社会科学研究的工作者,我们首先要深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断,深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化强国的新目标任务,深刻学习领会党的建设的新要求等理论内涵。在此基础上深入思考如何创新社会治理方式,提高社会建设和管理水平?如何深化生态文明体制改革,加快美丽中国建设?等重大理论问题。正如总书记所讲的“时代是思想之母,实践是理论之源”,哲学社会科学工作者要紧跟新时代的脉络,做时代的坚定者、奋进者、搏击者,坚持以人民为中心的思想,不信邪、不怕鬼、不怕压,自信自强,守正创新,立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,为推动中国特色社会主义理论发展做出贡献。

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副院长张顺谈到,总书记的报告在理论上对中国式现代化进行了非常精辟的论述,提出了中国式现代化的本质与中国特色。报告认为,中国社会主义现代化强国的本质是中国共产党领导的现代化,中国式现代化既有各国现代化特征,又有中国特色,主要体现在五个方面:人口规模巨大、共同富裕、物质与精神文明协调发展、人与自然和谐发展、和平发展道路。从中国式现代化的本质与特色可以看出,中国式现代化是基于中国十四亿超大人口规模这一基本国情的现代化,是马克思主义中国化与中国实践相结合的以人民为本的现代化,是中国优秀传统文化中的“中和位育”“大同世界”思想创造性转化的现代化。社会学作为社会学科学学科门类,产生于西方式现代化,又在世界各国的现代化进程不断丰富,现代化是社会学关注的基本议题。中国式现代化的特色既是本土的,也具有世界性普遍含义,是世界现代化的中国模式。因此,作为社会科学工作者,我认为从理论上总结中国式现代化,创建中国式现代化理论体系,是“国之大者”,更是我们社会科学工作者的时代使命。十年来,我国社会社会科学发展的一个重要转向就是重视中国实践,不再用西方理论剪裁中国实践,而是将中国实践置于世界范围与国际视野,创建基于中国现代化实践的知识体系,但是相对比较零散,二十大报告中的中国式现代化理论,为我国哲学社会科学研究指明了新的发展方向。
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副院长张勇表示,作为一名高校教师和党员,我亲眼目睹了祖国在脱贫攻坚、乡村振兴、科教兴国、生态保护等方面取得的伟大成就,我由衷地感到自豪和骄傲,同时也更清楚地认识到了自身所肩负的职责和使命。我对报告中关于着力推动社会高质量发展的论述印象最为深刻,决心在今后的育人工作和知识的传承、创新中秉承高质量发展的理念,不断探索,为祖国培养更多、更优秀的青年人才,为弘扬和传播社会主义先进文化不懈奋斗,汇入到实现第二个百年奋斗目标和推进中华民族伟大复兴的新征程之中。
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副院长王伟学习二十大报告,印象最深刻的一句话是“确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中”。国际局势风云变幻,世界正经历百年未有之大变局,要确保中国的发展进步和中国人的命运掌握在自己的手中,就必须牢牢掌握核心科技。而要在核心科技方面开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势,学科交叉是必经之路。中华文化的理念滋养、人文思想的方法指导、科学发现的理论探索、技术发明的综合创新、经济社会的产业发展,需要集聚不同学科的力量进行原创性引领性的科技攻关。在报告中提到“加快实施具有战略性全局性前瞻性的国家重大科技项目”,期待在这些重大科技项目中有更多文科学者的身影,开展更多文理医工跨学科、跨领域的合作研究。
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副书记王劲谈到,习近平总书记在讲话中30多次提到了“文化”二字。指出十八大以来我们的“中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展。”同时也指出“发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力。”这将成为下一个历史时期我们社会主义文化的发展方向。在未来的日子里,我将在艺术创作上坚持文艺的人民立场、讲好中国故事,创作有温度、有高度、有深度的文艺作品;在教学和学术研究上体现面向现代化、面向世界、面向未来的特质,探索学科交叉融合,把握好“美育”抓手,传承中华优秀传统文化,治经世致用之学,为中华民族伟大复兴贡献绵薄之力。
哲学系系主任马文保谈到,习近平总书记的报告全面、深刻、精彩。主题特别鲜明,重点特别突出,新意特别醒目。其中让我深受触动的是他谈到江山就是人民,人民就是江山。中国革命和社会建设的实践说明中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。人民利益至上是我们工作的出发点和核心。我们要治国有常,利民为本。必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。作为一名高校教师,我要在未来的工作中,更加努力工作,努力为国、为党、为民育才,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
哲学系教授王小红表示,习近平总书记在报告中提到“打铁还需自身硬”、“讲好中国故事”。未来随着改革开放更加深入,作为一名哲学教师和学者,在文化建设方面有不可推卸的历史责任,那就是在国际学术交流合作中传播中华优秀文化,潜心研究中国古代哲学思想、将中国哲学学者的高质量研究推向世界学术舞台,使中国文化和中国学者成为人类文明建设的独特而高质量的贡献源头。因此,这需要自己不断提升学术能力,才能讲好中国故事。自己的学术发展与国家的发展紧密结合,只有不断打造自己过硬的学术能力,才能完成新时代一名知识分子的使命和担当。
哲学系青年教师陈夕朦谈到,作为一名高校青年教师,同时也是一名科研人员。我对坚持办好人民满意的教育,做新时代“四有”好老师有着强烈的共鸣。高校,是新时代创新驱动发展的沃土,也是人才培养的摇篮。要坚持立德树人的根本目标不松懈,不断开辟创新新赛道。在做好育人工作的同时,也要培养自身的创新意识和创新理念。作为教师,可以尝试课堂教育与课外教育有机结合。社会这所实践课堂,是生活最好的老师。可以带领同学们去博物馆、自然科学馆、科普教育基地、工程实践基地等开展研学活动,进一步补充和完善课堂中的理论知识。引导并鼓励他们进行创新思考、批判性思考。培养他们做问题实证调研的能力。作为科研人员,应该从实践中发现问题、解决问题,真正解决实践过程中的真问题。要了解当下时代需要、人民需要、社会需要迫切解决的问题,扎扎实实地进行思考和论证,把论文写在祖国大地上。
社会学系师生联合党支部书记悦中山谈到,过去十年,我们举全党全国之力取得脱贫攻坚战决定性胜利,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。上次回到河北老家的小山村,家乡的巨大变化一度让我产生错觉,以为走错了路,跑错了地儿:柏油路铺到了每家每户,记忆中雨后泥泞不堪的土路消失了;路灯照射下的乡村在夜晚显得愈加宁静、温馨,夜里乡亲们不再需要打着手电筒赶路、串门儿,村里的广场成了孩子们晚上嬉戏玩耍的新场所;孩子们上学的条件越来越好;越来越多的乡亲们从事非农就业,收入显著增加;生病的亲戚手术后,医保报销了几千元,自己只支付了几百块;父母60岁以后每月领取养老金;……。未来,在党的领导下,中国乡村定会全面振兴,届时家乡一定天更蓝、山更绿、水更清、人更富。

社会学系副教授贺力谈到,习近平总书记在报告中强调了“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的重要性,我们作为新时代的教育工作者,要学思践悟党的二十大精神,铸牢理想信念,锤炼道德情操,拥有扎实学识,胸怀仁爱之心,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力量。既要扎扎实实做科研,还要了解国家和社会的需求动向,坚持融入社会,学习社会,积极争取将“文章”变“文件”,传承西迁精神,在西安交大的‘安静书桌’上,交出不负青春、不负时代的精彩答卷。
社会学系青拔人才蔡萌谈到,总书记在报告中强调要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,完善人才战略布局,加快建设世界重要人才中心和创新高地。近年来,新科技和产业革命浪潮奔腾而至,社会问题日益综合化复杂化,应对新变化、解决复杂问题亟需对科研体制机制的优化改革。从教育部到学校层面相继推动科技领域“放管服”改革、学科间的融合发展,充分激发了我们科研人员创新创业活力,保障了对科研的充分投入。我们会积极响应总书记的号召,以深切的爱国情怀,传承西迁精神,坚持科学研究服务于社会,服务于人民,把研究与实际相结合,努力做出“好研究”。
中文系青年教师孙启洲谈到,习近平总书记在讲话中一再强调全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,要推进中国人民的文化自信自强,建设社会主义文化强国。在此过程中,作为高校教师,要始终将教书育人作为第一要务,谨守师德师风,始终将学生的发展作为工作的重点。与此同时,努力提高自己的学术科研水平,沉心静气地钻研学术难题,响应习总书记提出的建构具有中国特色的学术话语体系的号召,面向国家文化战略的具体需求,不断产出具有原创性的学术成果,为推动中国当代文化建设与学术发展,尽自己的一份力,创造属于新时代的学术研究成果,争取在世界学术话语体系中占有一席之地。

艺术系党支部书记苗祥瑞表示,习近平总书记在报告中强化了推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌的基调,令广大文艺工作者振奋不已、欢欣鼓舞。作为新时代的文艺工作者,我们应该严格要求自己,以二十大报告为指引,坚持马克思主义文艺创作观,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,创作出无愧于时代的艺术作品。同时作为教师党员,我们更应该继承先辈的光荣传统,弘扬西迁精神,争做西迁新传入,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
艺术系青年教师赵一青谈到,乡村振兴战略是打赢脱贫攻坚战的重中之重,是未来国家的发展重点,作为相关专业领域的研究人员,将积极响应党和国家的号召,深入基层,为乡村内生型发展建言献策。此外。党和国家高度重视人才强国战略。作为一名高校教师,将努力践行党和国家的号召,积极投身教学与科研工作,为人才培养与科技创新贡献自己的一份力量。
中国书法系系主任杨晓萍表示习近平总书记的二十大报告鼓舞人心,引人奋发,尤其是关于办好人民满意的教育,要“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,建设社会主义文化,要“传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求”,“不断提升国家文化软实力和中华文化影响力”的论述更为我未来的工作指明了方向。作为书法教师,既要传承好其所蕴含的中华优秀传统文化,更要充分发挥其在美育教育中培根筑魂的重要作用,以新的时代形式满足人民对美好生活的追求,并助力中国文化走向世界。
中国书法系青年教师孙立滨对习近平总书记提出的“建设社会主义文化强国,发展面向民族的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力”这句话印象最为深刻,增强文化自信是建设社会主义文化强国的必由之路。汉字作为中国文化的传承基因,变得尤为可贵,作为高校的书法教师,应以弘扬传统文化为己任,挖掘汉字底蕴,普及书法教育,传播国粹文化,做好大学书法美育的实践,切实推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。

中国书法系青年教师李颖谈到,作为交大青年教师,我将不断进取,一方面,积极向老一辈学者汲取经验与力量,在新形势与新机遇下奋勇拼搏,摆脱路径依赖,将思想认知深入贯彻到日常的科学研究与学习生活之中,主动作为,与团队一道凝心聚气为一流学科建设奋力拼搏,树立新时代交大人的文化自信;另一方面,文艺承担着成风化人的职责,作为艺术工作之一分子,也应坚守艺术理想,崇德尚艺,潜心耕耘,争做有信仰、有情怀、有担当的新时代文艺工作者。
音乐教育中心青年教师刘明谈到,作为高校教师,我们要时刻牢记并贯彻落实习近平总书记在科教兴国战略,强化现代化建设人才方面的要求,学习践行党的二十大精神。这十年来,我国在推动新时代文艺事业繁荣发展、坚持以人民为中心的创作导向方面做出不懈努力,取得瞩目成就。在未来,我们还应充分认识文艺与时代的关系,树立大历史观、大时代观,心系民族复兴伟业。
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教学科研管理主管常龄方谈到,作为一名高校基层教育管理者,如何更好的服务师生、服务学科发展和科技创新,需要我们做出深入的思考和积极的实践。我们应该响应总书记的号召坚持以人民为中心的发展思想,坚持问题导向,坚持系统观念,胸怀天下,为培养出更多高质量的优秀人才贡献我们的力量。
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党委组织员颜佳表示,习近平总书记对青年的寄语,让我深受启发和鼓舞,激发了前所未有的责任感、使命感和荣誉感。青年强,则国家强。总书记提到要“把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年”,作为一名青年学生党务工作者,接下来我要认真学习习近平总书记的报告,立足本职工作,以二十大精神武装头脑、指导实践,向广大青年学生传好传透传活党的二十大精神,在实际工作中埋头苦干、奋勇前进,做好青年学生的知心人、热心人和引路人!
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团工委书记、辅导员闫潇表示,党的二十大的报告主题鲜明、内容全面、新意突出。习近平总书记谈到:“青年强,则国家强。全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”作为一名研究生辅导员,我始终恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则,围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生的成长规律,引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,培养学生成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
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党委将提高政治站位,做好安排部署,组织党员干部、专家学者、青年教师骨干、学生代表组成宣讲团,通过党委会、中心组学习、专题读书会、党支部“三会一课”、主题党团日等形式,深入开展党的二十大精神学习研讨和宣传宣讲工作,做好研究阐释。引导教职工心怀“国之大者”,聚焦主责主业,勇担育人使命,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
图文:大陆娱乐城